一粒米多少克|《我是一粒米》教学设计

2021-08-15 小升初作文指导 阅读:

  教学目标:

  1、指导学生用亲切自然的声音演唱歌曲《我是一粒米》,体会粮食的来之不易,倡导节约能源和保护环境的风尚。

  2、引导学生对日常饮食习惯进行思考,培养学生爱惜粮食的好习惯。

  教学重、难点:

  1、声情并茂地演唱《我是一粒米》。

  2、正确把握好歌曲的情绪和节奏特点。

  教学准备:

  多媒体、电子琴、古诗《锄禾》。

  课时安排:

  一课时

  教学过程:

  一、组织教学

  1 2 3 4 | 5 - |i 5 0 |i 5 0 | 5 4 3 2 | 1 - ||

  同学 们 好, 您好 您好 张老 师您 好。

  二、学唱导入

  古诗吟诵《锄禾》,体会粮食的来之不易。

  三、新授

  1、初听范唱《我是一粒米》。

  2、以歌曲《我是一粒米》旋律作为背景音乐,多媒体介绍粮食种植过程,再次体会粮食的来之不易。

  3、复听歌曲。

  4、跟琴逐句学唱歌曲。

  5、歌曲处理

  根据每段歌曲不同情绪和内容,自然地融入动作、表情和音色变化。

  6、随伴奏音乐有感情地演唱歌曲。

  7、分形式演唱歌曲。

  四、创编活动

  请同学们自由创编动作,随音乐边唱边表演。

  五、知识拓展

  1、吟诵歌词。

  2、请同学们对自己的日常饮食习惯进行思考,倡导节约能源和保护环境的风尚。

一粒米多少克|《我是一粒米》教学设计

http://m.0413xx.com/a/288627.html

推荐访问:一粒米论坛 节约一粒米

小升初作文指导推荐文章

推荐内容

上一篇:【关于小动物的作文】关于小狐狸的睡前故事 下一篇:海南省高校毕业生就业创业扶持政策解读2015|海南省高校毕业生就业创业扶持政策解读2017